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从抽屉里保存的论文

2019-11-28

AdriánEspinosaAnton

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了解历史意味着及时找到自己,了解前进和挫折,原因和背景,证明我们今天的现状。 AdriánEspinosaAntón是Las Villas(UCLV)中央大学«Marta Abreu»的生物学学位五年级学生,这是他专业的差距之一。

«今天古巴高等教育所经历的转变使我们想到了生物学学生在该国科学史上的差距 - 埃斯皮诺萨·安东 - 说,因为有时我们对环境有很多了解国际,外国研究人员和科学家,但我们忽略了我们在国家一级的主要参与者»。

在此前提下,调查旨在指明学生在该研究领域的需求,定义可能的主题,并探索可用的书目来源。 调查显示在这方面缺乏硬文和数字文本。 同时,在对学生和教授进行调查时,“他们认识到将这种智慧纳入其专业和全面培训的重要性,”该研究的作者说,这构成了他的论文。

创建这一新主题的想法“旨在建立古巴生物科学史 - 正如它将在研究计划中所称 - 来自我们已形成的书目材料。”

殖民地,新殖民主义和革命时期(从1959年到现在)属于学习单位所构成的语境差异,“因此,这种科学的历史发展与古巴历史的主要阶段相对应”。 在最后几个小时,课程设想在UCLV比赛的学生所属的每​​个地区(从Cienfuegos到Camagüey)开发生物学。 «有趣的是,该主题涉及当地历史,今天我们被称为救援的资源»。 它还提出了有关职业及其演变的详细信息,从自然科学学院的诞生,到哈瓦那和东部省份,直到今天。

古巴生物科学史必须在2018-2019学年的UCLV中实施,作为选修课程的一部分,为生物学学位的第三年。

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责任编辑:于磐僵